Responde lo siguiente
1. ¿Qué hacemos con la tecnología?
R/= Rastrear información, ver pelculas, compartir con amigos mediante chast, navegar, jugar, etc.
2. ¿Qué hace la tecnología con nosotros?
R/= Nos puede ayudar a aprender cosas nuevas, a acortar distancias con amigos o familiares, a interactuar para bien o para mal.
3. ¿Cuán importante es el uso de la tecnología en la vida cotidiana?
R/= Es demasiado importante porque muchas veces nos ayuda a salir de nuestra zona de confort, nos ayuda a reducir tareas repetitivas
4. ¿Para qué usamos la tecnología?
5. ¿Utilizas la tecnología solo para el tiempo libre o de forma productiva?
6. ¿Qué deberíamos aprender con la tecnología?
TALLER
1. ¿Cuáles son los objetivos de las pruebas saber 11°?
R/= °Comprobar el desarrollo de las competencia de los estudiantes de undécimo.
°Facilitar la realización de su
autoevaluación y el desarrollo de su proyecto de vida.
°Proporcionar a las instituciones educativas información pertinente
sobre las competencias de los aspirantes a ingresar a programas de
educación superior.
°Monitorear la calidad de la educación de los establecimientos
educativos del país.
°Proporcionar información para el establecimiento de indicadores
de valor agregado, tanto de la educación media como de la
educación superior.
2. ¿Cuál es la estructura del examen saber 11°?
R/= El examen consta de dos aspectos:
*Prueba: en ella encontraremos las áreas de lectura crítica, matemáticas, sociales y ciudadanas, ciencias naturales, inglés.
*Cuestionario socioeconómico.
3. ¿Cuál es la función del cuestionario socioeconómico?
R/= Permite obtener
información sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes; indaga por características del núcleo familiar, características del hogar y el
tiempo dedicado por la familia al entretenimiento.
4. ¿Cuántas preguntas evalúa el ICFES en la primera sesión, cuántas en la segunda sesión y cuánto tiempo tiene para ello?
R/= La primera sesión se basa de 131 preguntas de cuatro horas y media, y la segunda sesión consta de 147 preguntas de cuatro horas y media.
5. En las pruebas ICFES, ¿Qué es una competencia, una afirmación y una evidencia?
R/= *Las competencias son las habilidades necesarias para aplicar los
conocimientos en diferentes contextos. En este sentido, enfrentarse
al examen Saber 11.° no implica solamente conocer conceptos o
datos, si no que involucra saber cómo emplear dichos conceptos
para resolver problemas en situaciones de la vida cotidiana.
*Es aquello específico de un área de conocimiento
(o de un conjunto de habilidades y destrezas) que se espera que
los evaluados sean capaces de saber-hacer.
*Son entendidas como aquello
que debería mostrar un evaluado que permita inferir que posee la
afirmación hecha. Esto es, se trata de la formulación de aspectos observables en los evaluados que permitan obtener información
sobre el nivel de adquisición de las afirmaciones planteadas.
6. ¿Qué competencia evalúa la prueba de lectura crítica?
R/= *Identificar y entender los contenidos locales que conforman un
texto.
*Comprender cómo se articulan las partes de un texto para darle
un sentido global.
*Reflexionar a partir de un texto y evaluar su contenido.
7. ¿Cuáles son los tipos de textos utilizados en la prueba de lectura crítica?
R/= Consta de dos en especifico que son:
*Continuos: literario, informativo (no filosófico) y informativo-filosófico.
*Discontinuos: literario e informativo.
8. ¿Cuáles son las competencias que el ICFES evalúa en la prueba de matemáticas?
¿Cuáles son sus contenidos?
R/= *Interpretación y representación.
*Formulación y ejecución.
*Argumentación
*Genéricos: Corresponden a los elementos fundamentales de las matemáticas
necesarios para que todo ciudadano pueda interactuar de manera
crítica en la sociedad actual.
*No genéricos: Corresponden a los contenidos que son considerados específicos
o propios del quehacer matemático y son aprendidos en la etapa
escolar.
9. ¿Qué competencia evalúa el ICFES en la prueba de sociales y ciudadanas?
R/= *Pensamiento social.
*Interpretación y análisis de perspectivas.
*Pensamiento reflexivo y sistémico.
10. ¿Qué competencias evalúa el ICFES en la prueba de ciencias naturales?
R/= *Explicación de fenómenos.
*Uso comprensivo del conocimiento científico.
*Indagación.
Miércoles 5 - Octubre - 2022
Investigar
1. ¿ Qué es una beca?
2. ¿ Qué es un crédito beca condonable?
3. ¿ Qué es colciencias y a qué se dedica?
4. ¿ Qué es Fulbright Colombia y a qué se dedica?
5. ¿ Qué es colfuturo y a qué se dedica?
6. ¿Qué es Icetex y a qué se dedica?
7. ¿Qué es fundación Carolina y a qué se dedica?
8. ¿Qué es fondo nacional del ahorro?(edu)
9. ¿Qué es cajas de compensación familiar? (edu)
10. Bancos con línea de crédito educativo
11. Fondo sapiencia EPM y universidades ( Ser pilo paga generación E- matricula cero?
12. Otras entidades que ofrecen créditos o becas para educación superior
SOLUCIÓN
1. Una beca es un aporte económico que se concede a aquellos estudiantes o investigadores con el fin de llevar a cabo sus estudios o investigaciones. Las aportaciones económicas pueden provenir de organismos oficiales o de organismos privados, ya sean bancos y cajas de ahorro, fundaciones, empresas, etc.
2. Cuando hablamos de una beca o un crédito condonable, entendemos que se trata de un acuerdo en el que un organismo entrega un préstamo a una persona de manera gratuita y sin tener que cancelarlo posteriormente, siempre y cuando se cumplan con ciertas reglas y condiciones concretas.
3. COLCIENCIAS es la entidad pública que lidera, orienta y coordina la política nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, y el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para generar e integrar el conocimiento al desarrollo social, económico, cultural y territorial del país.
4. Fulbright es una red de líderes profesionales y académicos presente en 160 países, que genera conocimiento, promueve el entendimiento mutuo entre las naciones y mejora vidas alrededor del mundo, dando respuesta a los desafíos globales.
5. La Fundación para el futuro de Colombia (COLFUTURO) contribuye al desarrollo del país al generar oportunidades para la formación de posgrado de profesionales colombianos de excelencia académica en los mejores programas del mundo.
6. EL ICETEX es una entidad del Estado que promueve la educación superior a través del otorgamiento de créditos educativos y su recaudo, con recursos propios o de terceros, a la población con menores posibilidades económicas y buen desempeño académico.
7. La fundación Carolina tiene como objetivo, la promoción de las relaciones culturales entre España y los países de la Comunidad Iberoamericana de Naciones. Así como, la cooperación en materia educativa y científica entre ambos. Además, es una institución mixta, es decir, pública y privada.
Las becas de postgrado están dirigidas a la formación en España de licenciados nacionales de un país de América Latina, miembro de la Comunidad Iberoamericana de Naciones, o Portugal, con capacidad académica o profesional avalada por un currículum sobresaliente. El programa ofrece dos modalidades de apoyo: becas.
8.
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